EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: CONQUISTAS, AVANÇOS E DESAFIOS.

Abstract

O presente artigo tem como objetivo dialogar sobre Educacao em Direitos Humanos (EDH) seus avancos, conquistas e desafios apresentados no contexto educacional. Para tanto, partirmos do seguinte questionamento: Quais sao os principios, politicas e programas, para garantir a efetivacao da EDH Tal problematizacao tera como aporte teorico os seguintes autores, no campo da EDH Benevides (2004), Candau (2007), Candau; Sacavino (2013), Silva (2011), Silva; Tavares (2013), Ramos (2011), e dos marcos legais da legislacao brasileira e do contexto mundial. O texto se constitui em uma revisao de literatura, a partir dos teoricos supracitados. A relevância deste estudo esta pautado na contribuicao para ressignificacao das praticas curriculares e pedagogicas, tendo o dialogo dos atores curriculantes docentes com a EDH um aspecto fundante para os processos formativos dos sujeitos.