JOURNAL ARTICLE

Hubungan Kelekatan dengan Teman Sebaya dan Kecerdasan Emosi pada Remaja yang Tinggal di Panti Asuhan

Syahrani Paramitha Kurnia IllahiSari Zakiah Akmal

Year: 2018 Journal:   Psikohumaniora Jurnal Penelitian Psikologi Vol: 2 (2)Pages: 171-171   Publisher: State Islamic University (UIN) Walisongo Semarang

Abstract

<p><strong>Abstract: </strong>Issues related to emotions and low emotional intelligence, such as lack of emotions, and unstable and excessive negative emotions happened in many adolescents living in orphanages. One factor that may influence emotional intelligence is the non-family environment such as peer-attachment. This research aimed to explore the relationship between peer-attachment and emotional intelligence in adolescents living in orphanages. This research used quantitative research method, with questionnaires as measuring scales. Participants in this research were 104 adolescents living in orphanages in DKI Jakarta with the age range of 12-18 years old and collected using incidental sampling. Spearman’s results showed that value r = 0,221 (ρ = 0,024 &lt; 0,05) and could be interpreted as a significantly positive relationship existing between peer-attachment and emotional intelligence in adolescents living in orphanages.</p><p><strong>Abstrak: </strong>Masalah yang berkaitan dengan emosi dan kecerdasan emosi yang rendah seperti keadaan haus emosi serta emosi negatif yang tidak seimbang dan berlebihan banyak dijumpai pada remaja yang tinggal di panti asuhan. Salah satu faktor yang dapat mempengaruhi kecerdasan emosi adalah faktor lingkungan non-keluarga seperti kelekatan dengan teman sebaya.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kelekatan dengan teman sebaya dan kecerdasan emosi pada remaja yang tinggal di panti asuhan. Penelitian dijalankan menggunakan penelitian kuantitatif dengan kuesioner sebagai alat ukur. Subjek penelitian berjumlah 104 remaja yang tinggal di panti asuhan wilayah DKI Jakarta dengan rentang usia 12-18 tahun diperoleh dengan menggunakan teknik <em>incidental sampling. </em>Penelitian ini menggunakan uji korelasi <em>Spearman</em> dengan r = 0,221 (ρ = 0,024; ρ &lt; 0,05). Hasil ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara kelekatan dengan teman sebaya dengan kecerdasan emosi pada remaja yang tinggal di panti asuhan.<br /><strong></strong></p>

Keywords:
Psychology Humanities Art

Metrics

14
Cited By
4.83
FWCI (Field Weighted Citation Impact)
19
Refs
0.95
Citation Normalized Percentile
Is in top 1%
Is in top 10%

Citation History

Topics

Educational Methods and Impacts
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Child Development and Education
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Student Stress and Coping
Social Sciences →  Psychology →  Developmental and Educational Psychology

Related Documents

JOURNAL ARTICLE

Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dengan Resiliensi Pada Remaja Yang Tinggal Di Panti Asuhan “X”

Nuril Hidayah

Journal:   PSIKOSAINS (Jurnal Penelitian dan Pemikiran Psikologi) Year: 2022 Vol: 16 (1)Pages: 27-27
JOURNAL ARTICLE

Hubungan Antara Self Efficacy dan Regulasi Emosi dengan Resiliensi pada Remaja yang Tinggal di Panti Asuhan

Septia LauraKhoiriya Ulfah

Journal:   ANFUSINA Journal of Psychology Year: 2020 Vol: 3 (2)Pages: 167-178
JOURNAL ARTICLE

Hubungan Kelekatan Teman Sebaya Dengan Kematangan Sosial pada Remaja Akhir

U RamidaPratiwi Sakti

Journal:   JURNAL PSIMAWA Year: 2022 Vol: 5 (2)Pages: 121-127
© 2026 ScienceGate Book Chapters — All rights reserved.