Ivelina TsochevaBilge UzunCecilia A. Essau
En el presente estudio se evaluaron las propiedades psicométricas de la versión búlgara de la “Centre for Epidemiological Studies Depression Scale” (CES-DC), una escala auto-informada de 20 ítems diseñada para medir síntomas depresivos en niños y adolescentes. Un total de 700 adolescentes (323 niñas y 377 niños), de 13 a 17 años, participaron en el estudio. Además de la escala CES-DC, los adolescentes también contestaron el “Strength and Difficulties Questionnaire” (SDQ) y el “Spence Child Anxiety Scale” (SCAS). Los resultados del análisis factorial confirmatorio mostraron índices de ajuste adecuados, demostrando la validez de las cuatro dimensiones de la escala original. La CES-DC correlacionó de manera significativa con las puntuaciones totales de la SDQ y sus subescalas, mostrando que niveles elevados de síntomas depresivos se asocian con niveles altos de problemas emocionales y conductuales. En general, los resultados evidencian la validez factorial y fiabilidad de la versión búlgara de la escala CES-DC en muestras adolescentes de Bulgaria.
Andrés RamírezPedro MuñozVanessa QuitoOmar Francisco Saquicela OchoaLauro Esteban Cañizares Abril
Germán Eduardo Rueda-JaimesPaul Anthony CamachoAndrés Mauricio Rangel-Martínez-Villalba
Raúl J. Alcázar-OlánNora Hemi Campos RiveraVerónica Reyes Pérez
Raúl J. Alcázar-OlánNora Hemi Campos RiveraVerónica Reyes Pérez
Emilia Lucio Gómez MaqueoConsuelo Durán PatiñoBlanca Estela Barcelata EguiarteEdith Romero GodínezBlanca E. Barcelata EguiarteUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoEdith Romero GodínezUniversidad Nacional Autónoma de México