JOURNAL ARTICLE
当事者の役割と福祉教育・ボランティア学習への期待( 福祉教育・ボランティア学習における当事者性の位置)
Year: 2006 Journal: Medical Entomology and Zoology Vol: 11 Pages: 56-65 Publisher: Japan Society of Medical Entomology and Zoology
Keywords:
Computer science
Metrics
0
Cited By
0.00
FWCI (Field Weighted Citation Impact)
0
Refs
Citation Normalized Percentile
Is in top 1%
Is in top 10%
Topics
Related Documents
JOURNAL ARTICLE
福祉教育・ボランティア学習の新機軸 : 当事者性・エンパワメント( 福祉教育・ボランティア学習における当事者性の位置)
Year: 2006 Vol: 11 Pages: 12-32
JOURNAL ARTICLE
ホームレスと高校福祉教育 : 体験的学習の事例検討( 福祉教育・ボランティア学習における当事者性の位置)
Journal: Medical Entomology and Zoology Year: 2006 Vol: 11 Pages: 84-101
JOURNAL ARTICLE
4 学校教育における福祉教育・ボランティア学習の視座(第I部 学校教育における福祉教育・ボランティア学習の役割と可能性)
Journal: 日本福祉教育・ボランティア学習学会研究紀要 Year: 2011 Vol: 18 Pages: 57-67
JOURNAL ARTICLE
子どもたちは当事者として、何を学ぶのか( 福祉教育・ボランティア学習における当事者性の位置)
Journal: Medical Entomology and Zoology Year: 2006 Vol: 11 Pages: 134-149
JOURNAL ARTICLE
福祉教育が当事者性を視座にする意味 : いのち・私・社会を問うための福祉教育であるために( 福祉教育・ボランティア学習における当事者性の位置)
Journal: Medical Entomology and Zoology Year: 2006 Vol: 11 Pages: 34-55