JOURNAL ARTICLE
性格特性の5因子モデルにおける協調性・勤勉性・経験への開放因子の併存的妥当性（平成15年度心理発達科学専攻修士学位論文概要）
Year: 2004 Journal: 名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要. 心理発達科学 Vol: 51 (51)Pages: 261-263 Publisher: Nagoya University
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Computer science
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