Contos de fadas e desenvolvimento infantil: um olhar sobre crianças institucionalizadas

Abstract

Este texto apresenta um estudo acerca dos benefícios dos contos defadas na constituição psíquica de crianças institucionalizadas. Víti-ma de maus tratos, crueldade, exploração e privação da convivênciafamiliar, a criança institucionalizada atravessa grandes dificuldadesdurante o processo de desenvolvimento. O estudo que deu origema este texto se refere a uma pesquisa teórica e prática (contação dehistória), com o objetivo de refletir sobre a influência dos contos naconstituição afetivo-emocional da criança institucionalizada. A ela-boração teórica se deu por meio de publicações de caráter científicoa respeito dos contos de fadas, utilizando uma análise interpretativadas diferentes perspectivas presentes em diversos autores, com ênfa-se no trabalho de Bruno Bettelheim. O estudo apresentou resultadossignificativos, principalmente no que se refere à capacidade da crian-ça de se identificar com os personagens, o que se processa por meiodo jogo simbólico.