JOURNAL ARTICLE

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNTUK SISWA KELAS VIII SMP

Achmad Darojat

Year: 2017 Journal:   Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran Vol: 2 (2)Pages: 297-301   Publisher: State University of Malang

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan menghasilkan multimedia pembelajaran yang valid, dalam pelajaran ilmu pengetahuan alam di kelas VIII Sekolah Menengah Pertama. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian pengembangan dengan metode analisis, desain, pengembangan, penerapan, dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa multimedia pembelajaran valid dan layak untuk digunakan dalam pembelajaran Ilmu pengetahuan alam kelas VIII SMP. Abstract: This study aims to produce valid learning multimedia, in natural science lessons in class VIII of Middle School. This study uses a development research design with methods of analysis, design, development, application, and evaluation. The results of the study show that learning multimedia is valid and feasible to be used in learning the VIII grade of Natural Sciences.

Keywords:
Humanities Art

Metrics

1
Cited By
0.00
FWCI (Field Weighted Citation Impact)
0
Refs
0.00
Citation Normalized Percentile
Is in top 1%
Is in top 10%

Citation History

Topics

STEM Education
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Online Learning Methods and Innovations
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Educational Methods and Outcomes
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
© 2026 ScienceGate Book Chapters — All rights reserved.