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Derechos humanos, familia y educación

Marta López-Jurado Puig

Year: 1970 Journal:   Estudios sobre Educación Pages: 145-163   Publisher: University of Navarre

Abstract

El ser humano tiene un condicionamiento muy profundo: el de ser reconocido por alguien como otro ‘alguien’, es decir, el de ser amado. De ahí la necesidad imperiosa de nacer en el ámbito familiar capaz de llevar a cabo las funciones que la vida social necesita. Por razón de solidaridad –valoración del otro como otro yo de cuyo bien soy responsable en la medida en que puedo influirle–, los propios derechos y obligaciones están limitados por análogos derechos y obligaciones ajenos, y, por supuesto, por la propia naturaleza de derecho u obligación.

Keywords:
Humanities Philosophy Political science

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Social Sciences and Policies
Social Sciences →  Social Sciences →  General Social Sciences
Ethics and bioethics in healthcare
Health Sciences →  Medicine →  Public Health, Environmental and Occupational Health
Economic and Social Development
Social Sciences →  Social Sciences →  Sociology and Political Science

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