Modelación matemática y los desafíos para enseñar matemática

Abstract

"La modelación matemática está siendo fuertemente defendida, en losmás diversos países, como método de enseñanza de las matemáticas en todoslos niveles de escolaridad, ya que permite al alumno no solamente aprender lasmatemáticas de manera aplicada a las otras áreas del conocimiento, sino tambiénmejorar la capacidad para leer, interpretar, formular y solucionar situacionesproblema. A pesar de estas condiciones favorables, algunos factores como eltiempo de (con)vivencia de profesores y alumnos con la enseñanza “tradicional”han dificultado la implementación de la modelación. En este artículo, presentamoslas principales consecuencias de este enfoque en la enseñanza de matemáticasbasadas en una investigación realizada en 2001 y 2002 con un grupo de30 profesores de varios niveles de enseñanza."