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Perfil do nível de atividade física de idosos hipertensos e diabéticos

Viviane RechHugo Tourinho FilhoMaría Manuela Martins

Year: 2013 Journal:   Americanae (AECID Library) Vol: 9 (3)Pages: 395-404

Abstract

O estudo teve como objetivo verificar o nível de habitual atividade física em grupo de convivência de idosos, caracterizando-se como descritivo de corte transversal.A amostra constituiu-se de 1.919 idosos (1.705 mulheres e 214 homens) com média de idade 68,73 ± 6,99 anos e com hipertensão arterial e diabetes mellitus associadas. Os idosos foram convidados a, voluntariamente, responder o questionário semiestruturado IPAq e o tempo de prática de atividade física mais prevalente (ginástica, dança, caminhada, atividades em circuito e exercícios de fortalecimento de membros superiores e inferiores, alongamentos, além de atividades leves como as domiciliares ou de transporte). O tempo de prática foi aferido por meio de questionário semiestruturado. Os dados foram analisados por meio do programa estatístico SPSS® 17.0, utilizando-se de análises descritivas. No que se refere à prática de atividade física habitual, os idosos, na maioria (71%), foram considerados ativos. Na contribuição dos diferentes domínios da atividade física, quanto ao dispêndio total em minutos por semana de atividades físicas, destacam-se com maior prevalência as atividades de lazer/recreação (38% e 33%), respectivamente, com uma frequência de duas vezes por semana por um tempo de 1h30min e atividades no domicílio (21%). Portanto, os idosos participantes apresentaram-se ativos, principalmente em atividades de lazer/recreação, seguidas das atividades do lar, e menos ativos nos domínios trabalho e transporte. Sugere-se que mais estudos sejam efetuados com esse mesmo enfoque, a fim de verificar, no longo prazo, os níveis de atividades físicas dessa população, como um acompanhamsento periódico.

Keywords:
Physical activity Humanities Psychology Medicine Physical therapy Philosophy

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Topics

Physical Education and Gymnastics
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Healthcare Regulation
Health Sciences →  Health Professions →  Health Information Management
Youth, Drugs, and Violence
Social Sciences →  Social Sciences →  Demography
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