Elena Tiburcio SánchezRosa María Hervás Avilés
Este articulo versa sobre los museos de arte contemporaneo como recursos educativos en la asignatura Plastica y Visual y por extension en asignaturas optativas con una tematica relacionada de Educacion Secundaria Obligatoria. Pretendemos indagar, a traves de un estudio descriptivo, que conocen y opinan sobre el arte actual los estudiantes. Nuestra ultima finalidad es aportar informacion relevante para disenar una propuesta de intervencion en la asignatura Plastica y Visual, en la que se utilice el museo de arte contemporaneo como recurso educativo.
Noelia Antúnez del CerroNoemí Ávila ValdésDaniel Zapatero