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La educación para el consumo crítico de la televisión en la familia

Enrique Martínez-Salanova-SánchezIlda Peralta-Ferreyra

Year: 1996 Journal:   Comunicar Vol: 4 (7)Pages: 60-67   Publisher: Grupo Comunicar Ediciones

Abstract

En este artículo, los autores exponen la necesidad de enfrentar con objetividad en la familia el hecho del consumo de medios de comunicación así como la incitación al mismo por parte de éstos. Realizan un juicio crítico del medio televisivo, por ser de uso común y el que en mayor medida incide en los comportamientos consumistas. La televisión es un objeto de análisis, dado el desafío social que expresa, que hace posible diseñar estrategias que permitan aprender a ser espectadores responsables, críticos y participativos de los medios de comunicación.

Keywords:
Humanities Political science Sociology Philosophy

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Topics

Media and Digital Communication
Physical Sciences →  Computer Science →  Computer Networks and Communications

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