Políticas autonómicas de integración de inmigrantes : la educación

Abstract

La importancia de la Educación en los planes autonómicos de inte- gración de inmigrantes se refleja en que es el eje, junto con los Servicios Sociales, sobre el que se ha centrado\n el desarrollo de estos documentos. En este artículo se muestra que las políticas autonómicas emprendidas en este ámbito muestran coincidencias y notables diferencias. Bajo el con- cepto de\n interculturalidad se desarrollan todo tipo de políticas, en ocasio- nes con un énfasis excesivo en las diferencias culturales, en otras con matices asimilacionistas y, la mayoría de las veces, con\n una falta de re- cursos con los que procuran llevarlas a cabo. Por ello, las pretensiones in- terculturales en el ámbito de la inmigración en las comunidades autóno- mas son hast a el moment o más\n una cuest i ón t eóri ca que un hecho concreto.