Cristián Gustavo Pinto CortezPaula Sangüesa RebolledoGonzalo Silva Ceriani
Las competencias parentales pueden ser entendidas desde múltiples enfoques y perspectivas teóricas, lo que se traduce en diferentes metodologías de evaluación. El presente artículo persigue ser un aporte teórico a dicha diversidad, ofreciendo una mirada integral desde distintos enfoques y metodologías asociadas a una crianza positiva y segura.
Myriam García PérezYubisay Malena Carrillo TorradoFrancisco Javier Segura Mojica
Purificación Meseguer Cutillas