JOURNAL ARTICLE
La enseñanza del aprendizaje humanístico en la educación secundaria
Year: 2014 Journal: Revista de Investigación en Psicología Vol: 3 (2)Pages: 97-97 Publisher: National University of San Marcos
Abstract
Este trabajo se hizo con el único objetivo de poder explorar, la enseñanza humanística en la educación secundaria, considerando que el área afectiva constituye uno de los pilares de la educación integral dentro del esquema taxonómico de Bloom. Los resultados señalan que existe carencia de esta enseñanza en la educación secundaria.
Keywords:
Humanities Psychology Philosophy
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Refs
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Topics
Education and Teacher Training
Social Sciences → Social Sciences → Education
Educational theories and practices
Social Sciences → Social Sciences → Education
Educational Innovations and Technology
Physical Sciences → Computer Science → Information Systems
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