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Mujer y museo: una experiencia en educación social: Implicaciones para la formación del profesorado de educación social

Ángeles Juanco UríaTeresa González SanzEncarna González HerreroGabino Busto Hevia

Year: 1997 Journal:   Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado Vol: 196 (1)Pages: 77-7   Publisher: Asociación Universitaria de Formación del Profesorado

Abstract

Se describe una experiencia en el ambito de la Educacion Social con un colectivo de mujeres y en Centro Social cuyo objetivo era interesar a la mujer por cuestiones culturales fuera del contexto domestico. De la reflexion de esta experiencia se concluyen implicaciones para la formacion del Profesorado de Educacion Social, entre las que cabe destacar la necesidad de capacitacion en gestion y negociacion de recursos con Instituciones y Organismos, asi como en el conocimiento de los procesos grupales planteando las tecnicas de dinamica de grupos como una herramienta que favorezca el trabajo en equipo.

Keywords:
Humanities Political science Sociology Art

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Educational Practices and Policies
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Social Sciences and Policies
Social Sciences →  Social Sciences →  General Social Sciences
Educational theories and practices
Social Sciences →  Social Sciences →  Education

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