Nosso estudo trata da teoria da Educação Matemática Crítica que está ganhando cada vez mais espaço nas discussões atuais sobre o ensino de Matemática e suas práticas pedagógicas. Os teóricos da Educação Matemática Crítica apresentam como referencial comum as ideias da Educação Crítica e da Pedagogia de Paulo Freire. Nosso estudo focará um dos pioneiros a pesquisar nesse campo de investigação, o dinamarquês Ole Skovsmose
C. J. F. SOARESD. M. MOTAFernando Soares CoutinhoJerry Carvalho
Anderson Oramísio SantosGuilherme Saramago de Oliveira
Fernanda Milla Silva AraújoDéa Nunes Fernandes
Walmir Fernandes PereiraLeandro de Araújo Pires